Η συνέχεια της Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη

Μετά από σχετική ενημέρωση του ΙΤΥΕ στους επιμορφωτές Β' Επιπέδου ανακοινώνεται  ότι εντάχθηκε στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ) του ΕΣΠΑ 2014-2020 και και θα υλοποιηθεί  η Πράξη «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)», που αφορά στη συνέχιση και μετεξέλιξη της Επιμόρφωσης Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε., η οποία στο πλαίσιο αυτό, επικαιροποιείται, αναβαθμίζεται και εμπλουτίζεται ως προς το περιεχόμενο, ενώ επεκτείνεται σε όλες τις ειδικότητες εκπαιδευτικών.

Στο πλαίσιο της νέας Πράξης, η επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. υλοποιείται σε δυο επίπεδα γνώσεων και δεξιοτήτων:

α) Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση Τ.Π.Ε. (Β1 επίπεδο Τ.Π.Ε., 36 διδακτικές ώρες) και

β) Προχωρημένη επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (Β2 επίπεδο Τ.Π.Ε., 42 διδακτικές ώρες και δράσεις «εφαρμογής στην τάξη»),

ο συνδυασμός των οποίων οδηγεί στην απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων που αντιστοιχούν στην ολοκληρωμένη επιμόρφωση για την αξιοποίηση κι εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.).

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το αντικείμενο, τους στόχους και τον τρόπο υλοποίησης των επιμορφωτικών προγραμμάτων Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. και Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., περιλαμβάνονται στο επισυναπτόμενο ενημερωτικό κείμενο, το οποίο είναι επίσης διαθέσιμο εδώ.

Η νέα Πράξη θα υλοποιηθεί από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (Ι.Τ.Υ.Ε.) – «Διόφαντος» ως τελικό δικαιούχο, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π), ιδιαίτερα σε παιδαγωγικά θέματα, με έμφαση στις νεο-εισερχόμενες ειδικότητες για την επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε..

Στο πλαίσιο της Πράξης, που αφορά στην πρώτη φάση των δράσεων επιμόρφωσης Τ.Π.Ε. του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020, προβλέπεται 30.000 και 5.000 εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων να συμμετάσχουν, αντίστοιχα, στην εισαγωγική και προχωρημένη επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση Τ.Π.Ε. Την επιμόρφωση θα ακολουθούν διαδικασίες πιστοποίησης των εκπαιδευτικών στις αντίστοιχες γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν στην επιμόρφωση ενώ επιπρόσθετα, θα υλοποιούνται διαδικασίες πιστοποίησης βασικών δεξιοτήτων και γνώσεων Τ.Π.Ε. (Α’ επιπέδου Τ.Π.Ε.), καθώς η πιστοποίηση αυτή αποτελεί προϋπόθεση για την συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε.

Για την υλοποίηση της Πράξης, θα αξιοποιηθούν υποδομές και ανθρώπινο δυναμικό που αναπτύχθηκαν στα προηγούμενα σχετικά έργα (πχ. Μητρώα Κέντρων Επιμόρφωσης, Κέντρων Πιστοποίησης, Επιμορφωτών, Πληροφοριακά Συστήματα Διαχείρισης, Επιμορφωτικό υλικό κ.α.), τα οποία, στο πλαίσιο αυτό, θα εμπλουτιστούν - επεκταθούν και θα προσαρμοστούν ώστε να καλύψουν τις νέες απαιτήσεις. Ειδικότερα, για την προσέγγιση νέων ειδικοτήτων εκπαιδευτικών και για την κάλυψη του μεγάλου πλήθους και της γεωγραφικής διασποράς των επιμορφούμενων, προβλέπεται επίσης, η εκπαίδευση 300 νέων επιμορφωτών, καθώς και η ανάπτυξη και εφαρμογή μεθοδολογιών, επιμορφωτικού υλικού και υπολογιστικών υποδομών μεικτού μοντέλου επιμόρφωσης. Τέλος, η πράξη θα πλαισιωθεί, από οριζόντιες συμπληρωματικές και υποστηρικτικές ενέργειες, όπως δράσεις δημοσιότητας, αναπαραγωγής και διάθεσης αντιτύπων επιμορφωτικού υλικού κ.α.

Η πρώτη περίοδος επιμόρφωσης της Πράξης, θα αφορά σε επιμορφωτικά προγράμματα Εισαγωγικής Επιμόρφωσης για την εκπαιδευτική αξιοποίηση Τ.Π.Ε. (Β1 επίπεδο Τ.Π.Ε.). και σύμφωνα με τον τρέχοντα χρονοπρογραμματισμό, προβλέπεται να ξεκινήσει προς το τέλος του έτους.

Το υλικό της επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. θα διατίθεται μέσω πλατφόρμας διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου και ηλεκτρονικής μάθησης (moodle), η οποία θα αξιοποιείται επίσης για την εκπόνηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων και εργασιών από τους επιμορφούμενους, καθώς και για την επικοινωνία μεταξύ τους και με τον επιμορφωτή, στο πλαίσιο του προγράμματος.

Για όλους επιθυμούν να συνεχίσουν  τη δραστηριότητά τους ως επιμορφωτές Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε. και στο πλαίσιο της νέας Πράξης, προβλέπεται να προηγηθεί της έναρξης της πρώτης επιμορφωτικής περιόδου Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε., σύντομη ειδική προετοιμασία-εκπαίδευση, προκειμένου να γνωρίσουν τα νέα χαρακτηριστικά των προγραμμάτων και του επιμορφωτικού υλικού, καθώς και για να εξοικειωθούν με τη χρήση και αξιοποίηση των νέων υποδομών.

Η υλοποίηση προγραμμάτων Προχωρημένης επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη (επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.) θα ξεκινήσει αργότερα, αφού ολοκληρωθεί η δημιουργία-προετοιμασία των απαραίτητων υποδομών (πχ. ανάπτυξη-προσαρμογή επιμορφωτικού υλικού) και του ανθρώπινου δυναμικού (πχ. εκπαίδευση νέων επιμορφωτών), ιδίως για τους νεο-εισερχόμενους στην επιμόρφωση κλάδους και ειδικότητες εκπαιδευτικών.

Στην παρούσα φάση, επιχειρείται η οργάνωση των δράσεων, η επίλυση διαχειριστικών ζητημάτων (γίνεται προσπάθεια απλούστευσης και μηχανοργάνωσης των απαιτούμενων διαδικασιών οικονομοτεχνικής διαχείρισης κ.α.), καθώς και η ανάπτυξη και προετοιμασία των απαραίτητων υποδομών (υπολογιστικά συστήματα οργάνωσης – διαχείρισης – υποστήριξης, στελέχωση μηχανισμών υποστήριξης και επιστημονικών ομάδων, οργάνωση μητρώων, περιεχόμενο και επιμορφωτικό υλικό κ.α.) προκειμένου να καταστεί δυνατό να ξεκινήσουν το συντομότερο οι επιμορφώσεις.

Στο πλαίσιο των παραπάνω προπαρασκευαστικών ενεργειών, θα δημοσιευθεί σύντομα Πρόσκληση Ανασυγκρότησης του Μητρώου Κέντρων Στήριξης Επιμόρφωσης (με αποδέκτες σε πρώτη φάση τα υπάρχοντα ΚΣΕ του Μητρώου και σε δεύτερη φάση, νέους φορείς) και επίσης, θα ακολουθήσει επικοινωνία για την ενημέρωση των επιμορφωτών σε διαχειριστικά ζητήματα και για την ηλεκτρονική συμπλήρωση απογραφικού δελτίου στοιχείων τους, στο πλαίσιο της επικαιροποίησης των στοιχείων του σχετικού Μητρώου του έργου.